Em abril de 2025, o Brasil deu um passo importante na democratização da inteligência artificial na educação pública com o lançamento do Instituto IA.EDU e da primeira Cátedra Unesco dedicada à Inteligência Artificial na Educação Desplugada. Com o apoio da Fundação Tellescom, a iniciativa busca oferecer soluções acessíveis em IA para contextos educacionais com baixa conectividade e infraestrutura limitada
Um Instituto para transformar a educação pública
A Universidade Federal de Alagoas (UFAL), por meio do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES), oficializou no dia 14 de abril a criação do Instituto IA.EDU.
Na mesma cerimônia, foi inaugurada a primeira Cátedra Unesco do Brasil focada exclusivamente em Inteligência Artificial aplicada à Educação Desplugada.
A Fundação Tellescom foi uma das apoiadoras do evento, reforçando seu compromisso com uma educação pública inclusiva, inovadora e conectada às reais necessidades das escolas brasileiras — especialmente aquelas que enfrentam limitações de infraestrutura e acesso a tecnologias.
“Acreditamos que soluções acessíveis e inclusivas em IA são fundamentais para democratizar o aprendizado. Por isso, apoiar o IA.EDU é um passo natural no nosso trabalho em prol da transformação educacional”, — Américo Mattar, diretor-presidente da Fundação Tellescom.
O evento reuniu autoridades, pesquisadores renomados e representantes de instituições parceiras, num marco de articulação entre academia, setor público e organizações dedicadas à inovação educacional.
Durante a cerimônia, foram apresentadas soluções já desenvolvidas pelo NEES, como:
- Aplicativos de correção automatizada de redações;
- Ferramentas de acompanhamento do desempenho dos estudantes em matemática.
Todas as soluções foram pensadas para funcionar mesmo em ambientes com restrições tecnológicas.
Democratizar a IA: um compromisso com a inclusão
O Instituto IA.EDU nasce com o propósito de criar soluções tecnológicas que funcionem em contextos de infraestrutura limitada, promovendo o uso pedagógico da inteligência artificial de forma desplugada — isto é, sem depender exclusivamente de internet ou equipamentos caros.
O desafio da infraestrutura no Brasil
A realidade das escolas públicas brasileiras ainda impõe grandes desafios:
- Apenas 29% das escolas estaduais e municipais possuem computadores, notebooks ou tablets disponíveis para uso dos alunos. Fonte: Pesquisa TIC Educação 2022 – CGI.br
- 40% das escolas públicas seguem enfrentando dificuldades de acesso à internet de qualidade. Fonte: Relatório de Conectividade nas Escolas – MEC 2023 (gov.br)
Neste cenário, o lançamento do IA.EDU e da Cátedra Unesco representa um marco para o fortalecimento do protagonismo brasileiro na pesquisa e inovação em IA aplicada à educação.
Fundação Tellescom: tecnologia com propósito
Ao apoiar essas iniciativas, a Fundação Tellescom reafirma sua trajetória de trabalho em prol da educação pública, principalmente por meio da formação continuada de professores.
Mais do que uma parceria pontual, trata-se da concretização de uma visão compartilhada: Tecnologia a serviço da equidade, rompendo barreiras históricas e promovendo oportunidades reais de aprendizagem para todos.
E isso só é possível com educadores preparados, valorizados e com condições de utilizar essas ferramentas a favor de seus alunos e comunidades.
Nota Técnica: IA e o futuro da Educação Básica
A Fundação também apoiou o lançamento da Nota Técnica: “Qual o impacto na Educação Básica se o Projeto de Lei 2338/2023 fosse aprovado hoje?”
Fruto da parceria entre o NEES, o IA.EDU e a própria Fundação Tellescom, o documento visa fomentar o debate sobre Inteligência Artificial na educação básica, produzindo materiais alinhados à realidade de professores e gestores escolares.
📄 Para acessar a Nota Técnica e conhecer outros materiais produzidos, acesse:
👉 Fundação Tellescom – Publicações Oficiais (inserir link real depois)